La situazione del sostegno scolastico e le prospettive legate alle eventuali ulteriori assegnazioni di posti in deroga sono state al centro della seduta della Consulta Comunale delle Persone con Disabilità del Comune di Massa, svoltasi martedì 29 settembre.All’incontro hanno partecipato, in collegamento, la dirigente dell’Ufficio Scolastico Territoriale di Lucca e Massa-Carrara, Marta Castagna, e, in presenza, il prof. Nicolò Zambuto, consentendo alle associazioni e ai genitori presenti nella Consulta di confrontarsi direttamente con i rappresentanti dell’Ufficio Scolastico e di approfondire una questione che nelle ultime settimane ha generato comprensibile attenzione e preoccupazione.Nel corso dell’incontro è stato illustrato il quadro delle dotazioni assegnate alla provincia di Massa-Carrara e sono stati approfonditi i dati relativi al territorio. Secondo i dati ufficiali dell’Ufficio Scolastico Regionale, Massa-Carrara conta 1.223 alunni con disabilità, pari al 6,04% della popolazione scolastica provinciale. Per l’anno scolastico 2026/2027 risultano 923 posti complessivi di sostegno, dei quali 547 in deroga.Il quadro, tuttavia, non può ancora considerarsi definitivo. L’Ufficio Scolastico ha infatti rappresentato che sono in corso gli approfondimenti sulle ulteriori richieste trasmesse dagli istituti.
“È importante che su una materia così delicata l’Amministrazione comunale mantenga alta l’attenzione e favorisca un confronto diretto tra famiglie, associazioni e istituzioni competenti – ha sottolineato il sindaco Francesco Persiani - Dall’incontro è emersa la possibilità assicurata dalla DirigenteMarta Castagna e dal Professor Nicola Zambuto che, laddove ne venga riscontrata l’effettiva necessità a seguito dell’esame delle richieste e dei dovuti approfondimenti, possano esserci ulteriori assegnazioni in deroga. Non si tratta quindi di anticipare decisioni che competono all’Ufficio Scolastico, ma di seguire con attenzione l’iter fino alla sua conclusione, verificando quale sarà il quadro definitivo e facendoci portavoce delle esigenze del nostro territorio”.
Un percorso al quale sta lavorando la Consulta Comunale delle Persone con Disabilità, guidata dalla presidente Elisabetta Alberti, che ha promosso il confronto con l’Ufficio Scolastico e ha già previsto un successivo momento di aggiornamento, così da poter tornare ad analizzare la situazione sulla base dei nuovi dati e verificare eventuali criticità ancora presenti.
“La Consulta – sottolinea Elisabetta Alberti – deve essere prima di tutto un luogo concreto di ascolto e confronto, nel quale associazioni e famiglie possano rappresentare direttamente le proprie esigenze e ricevere risposte dai soggetti competenti. Per questo riteniamo importante proseguire il dialogo avviato con l’Ufficio Scolastico e tornare a fare il punto una volta completati gli approfondimenti sulle richieste”.
Soddisfazione viene espressa dall’assessore con delega alla Disabilità, Francesco Mangiaracina, che ha partecipato al confronto: “Il lavoro della Consulta dimostra l’utilità di avere uno spazio istituzionale stabile nel quale affrontare questi temi attraverso dati ufficiali e un rapporto diretto con gli organismi competenti. Ringrazio la presidente Alberti e tutti i componenti della Consulta, così come la dirigente Castagna e il professor Zambuto per la disponibilità dimostrata. Come Amministrazione continueremo a seguire l’evoluzione della situazione e a sostenere questo percorso di confronto nell’interesse degli studenti e delle loro famiglie”.
